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寫名著讀后感（通用34篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的寫名著讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
寫名著讀后感 1
自讀了《小抄寫員》后，我心中感概萬(wàn)千，久久不能平靜。
本文是講述了一個(gè)出生在清苦的職員家里的少年敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜里堅(jiān)持抄寫簽條。由于父親不知實(shí)情，使敘利奧一直屢受責(zé)備與冷淡，但他仍然堅(jiān)持為父減輕負(fù)擔(dān)，直到四個(gè)月后的一夜，父親才了解實(shí)情，心中充滿了懊悔與慈愛。
我深深地感受到是一股愛的力量使敘利奧堅(jiān)持工作。
初讀時(shí)，我認(rèn)為敘利奧一定會(huì)忍受不了責(zé)罵而退縮，哪料想，懂事的敘利奧竟然堅(jiān)強(qiáng)地用弱小的肩膀懂事地承擔(dān)著一切切的痛楚，繼續(xù)為父親抄寫，令家里的經(jīng)濟(jì)情況有好轉(zhuǎn)，為家人撐起一片天地，有苦忘心里深埋，有累自己撐。
如果換做是我，我一定沒有主人公敘利奧那種堅(jiān)強(qiáng)的意志與默默無(wú)聞的堅(jiān)定心理。我會(huì)抄幾個(gè)晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功請(qǐng)勞。
如果因?yàn)閹图胰藴p輕負(fù)擔(dān)而使成績(jī)下降，我肯定不干。
文中的父親是個(gè)嚴(yán)厲而愛孩子、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)心強(qiáng)，也是個(gè)知錯(cuò)能改的人；而敘利奧右是那么優(yōu)秀、懂事、懂理、懂情。這樣的父子，感情怎么能不深厚呢？
與敘利奧相比，我同樣深深地愛著這個(gè)家，如果家人有事需要我援手，我會(huì)首先做好自己的義務(wù)再去幫忙，我缺少的正是沒有敘利奧的懂。
同時(shí)，讀過(guò)課文，我不禁想起了一段話：“父愛，也許比不少母愛的溫柔細(xì)膩，卻是如山般的深沉、溫馨。父愛不僅僅是人生的'航標(biāo)，指引我們前進(jìn)，也能如涓涓細(xì)流，春夏秋冬滋潤(rùn)不息……”這話用與文中再適合不過(guò)了，父親正是用這種深沉的愛哺育了敘利奧，懂事的敘利奧明白了這種愛，用幼小的肩膀來(lái)減輕父親的勞累。
��！親情是一種最直接、最簡(jiǎn)單的感情，卻是最真摯的。親情似水，淡淡的，只有用心去品嘗，才會(huì)發(fā)覺個(gè)中的滋味；親情是酒，愈久彌醇，會(huì)讓人陶醉。親情是我們最珍貴的情感之一，他無(wú)需偽裝，更無(wú)需掩飾，在故事中，我收獲著一種情感的感動(dòng)。
寫名著讀后感 2
暑假里我讀了《愛的教育》這本書，它讓我懂得了什么是愛，還教會(huì)了我該怎樣去愛老師，愛父母，愛身邊的所有人。
《愛的教育》這本書中的每個(gè)故事都充滿愛，都引人思考。而最令我感動(dòng)的`故事是《《佛羅倫薩的少年抄寫者》》——主人公敘利奧對(duì)父母的愛。敘利奧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順父母的孩子。他們家很窮，父母白天在鐵路上工作，晚上還要抄寫文件，掙錢補(bǔ)貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親，但父親為了敘利奧的學(xué)習(xí)都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來(lái)抄寫文件，由于他每天晚上工作，導(dǎo)致他白天學(xué)習(xí)精力不集中，成績(jī)明顯下降，父親嚴(yán)厲責(zé)備他，甚至打了他，可敘利奧還是一聲不響?yīng)氉猿惺芡纯�，繼續(xù)幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發(fā)覺，父親知道了這一切，懊悔不已。
當(dāng)我讀到這里，我覺得他們父子之情多么深厚啊。我聯(lián)想到自己，從我們哇哇墜地到我們長(zhǎng)大成人，十幾年間父母為我們付出了多少心血，而我們又為父母分擔(dān)了多少憂愁，回報(bào)了多少呢？我們雖然還小，但是我們可以像小敘利奧一樣替家長(zhǎng)分擔(dān)憂愁，做一些力所能及的事情，在他們疲憊時(shí)替他們?nèi)嗳嗉�，下班回家時(shí)送上一杯熱氣騰騰的茶，晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水，對(duì)父母的愛于細(xì)微處顯現(xiàn)。我們只要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，互相體諒，互相尊重，你才會(huì)真正長(zhǎng)大。
寫名著讀后感 3
古人言“一山不容二虎”何況是三只實(shí)力相當(dāng)?shù)摹袄匣ⅰ蹦�，大家�?yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》里面講的是蜀，魏，吳三國(guó)相爭(zhēng)，都有野心想獨(dú)霸中原�？烧l(shuí)知到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。
蜀國(guó)雖說(shuō)有五虎門將和諸葛亮，可自從劉備死后阿斗繼承了王位，人們有句老話叫“阿斗的江山——白送�！薄鞍⒍樊�(dāng)皇帝軟弱無(wú)能�！笔聦�(shí)也確實(shí)如此，阿斗成天想著吃喝玩樂，他不顧政治，聽從諸葛亮和朝中大臣的建議。諸葛亮快死前還派大臣來(lái)問：你死后下一任軍師是誰(shuí)，再下任是誰(shuí)，諸葛亮告訴了他兩任后他還是不肯罷休繼續(xù)問，害的'諸葛亮含淚而去。哎，我真替諸葛亮感到悲哀，盡然為這么個(gè)沒有主見的君主效命。后來(lái)司馬家族把持兵權(quán)，所以剩下魏國(guó)和蜀國(guó)打仗，但是因?yàn)橹侔寻⒍返某浅匕鼑�，還有姜維因?yàn)榘⒍凡恍湃味ネ吞�，包圍后阿斗因�(yàn)榭只哦坏冉S，直接把城讓給了仲艾使得魏國(guó)統(tǒng)一，姜維想用離間計(jì)可沒得成功自殺了，司馬家族稱霸天下。蜀，魏，吳掙到最后還是是一場(chǎng)空，晉武帝上任，就變成了晉朝。
觀看了《三國(guó)演義》后，我由此深深對(duì)諸葛亮和姜維的聰明和精忠報(bào)國(guó)的佩服和對(duì)阿斗的鄙視。看了這部影片后我感到三國(guó)之爭(zhēng)真是殘酷但是正是在這殘酷中才會(huì)出來(lái)像諸葛亮這樣的人才。
寫名著讀后感 4
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，后來(lái)，劉備與周瑜合作，共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭，并說(shuō)不要推辭。諸葛亮容許三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅肅容許了．前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭，這時(shí)江上霧大，天還沒亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好射箭，就這樣，不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。起初我也擔(dān)憂諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭，但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的.期限，而說(shuō)只需三天，是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天；算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人，會(huì)幫助他；算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻，會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算，而且還是上知天文，其實(shí)諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，所以，只要我們努力學(xué)習(xí)，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
寫名著讀后感 5
暑假時(shí)媽媽幫我買了一套中國(guó)四大名著，讓我愛不釋手，特別是那本三國(guó)演義，我一拿下就再也放不下了，直到一口氣讀完了它。
三國(guó)演義的內(nèi)容很精彩，描述了扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)，形象鮮明的人物和駕輕就熟的計(jì)策。還有善用男人的劉備，有情有義的關(guān)羽，英勇善戰(zhàn)的張飛，足智多謀的.諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，心胸狹窄的周瑜等等。桃園結(jié)義三顧茅廬，草船射箭和空城計(jì)等等，三國(guó)演義里具有特色的人物和蕩氣回腸的故事，讓我深深的著迷。
在這么多人物中，我最喜歡的就是諸葛亮，他深謀遠(yuǎn)慮上知天文下知地理，而且料事如神，劉關(guān)張三兄弟在桃園結(jié)成異性兄弟他們?nèi)櫭⿵]找到諸葛亮做軍師，諸葛亮不負(fù)眾望，一個(gè)夜晚就利用草原和船借助自然條件成為借到10萬(wàn)之箭。
這就是我喜歡的三國(guó)演義，我敬佩的諸葛亮，正希望自己也能成為諸葛亮一樣的人，因此我暗下決心，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，要成為一個(gè)有知識(shí)和才華的小小諸葛亮，將來(lái)用自己的勤勞和智慧造福于社會(huì)和人民。
寫名著讀后感 6
在勞動(dòng)節(jié)假期，我讀了一本書，叫《三國(guó)演義》的書。
這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。
這本書描述了各國(guó)的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭(zhēng)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽，顯示了統(tǒng)治者的無(wú)能，反映了老百姓對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。 要求祖國(guó)和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的人物中，我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬(wàn)大軍之上，殺人滅口，來(lái)來(lái)回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍，都不能打敗他，但是讓趙云科去吧！
雖然諸葛亮呢？名稱姓諸葛亮，被稱為“臥龍先生”，總是在羽毛扇的'手中。這樣，人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是，她能理解天文，地理吧！同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說(shuō)他是在世界上僅次于五丈原去，還用自己的木制雕像嚇跑敵人，是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀！
看完了這本書，我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗，和現(xiàn)在的分班也一樣，那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)學(xué)生自己說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)�！�
寫名著讀后感 7
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。家喻戶曉。作者是元末明初的羅貫中。書中最著名的故事有空城計(jì)。草船借箭。赤壁之戰(zhàn)。機(jī)智過(guò)人的諸葛亮。妒賢忌能的周瑜。愛民如子的劉備和疑心重重的曹操。這些角色都深入人心
諸葛亮足智多謀一聲為蜀國(guó)鞠躬盡瘁。為了蜀國(guó)立下汗馬功勞。可惜漢室的劉禪�；栌篃o(wú)能。葬送了蜀國(guó)。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無(wú)論在打仗時(shí)有多么的危險(xiǎn)他也能把老百姓的安危放在第一位我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)劉備學(xué)習(xí)他的精神。不會(huì)的不懂得都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
關(guān)于。三國(guó)的蜀國(guó)五虎上將之首。他以忠義著稱。對(duì)主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營(yíng)。自己也不該初衷。一心向著蜀國(guó)。大家也應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于的`忠義精神。對(duì)朋友對(duì)家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。
說(shuō)了這些，我們應(yīng)該多去思考和學(xué)習(xí)。三國(guó)中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會(huì)做到。還有古人聰明才智。機(jī)智過(guò)人。和為了國(guó)家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習(xí)。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習(xí)。
寫名著讀后感 8
最近，我讀完了明朝羅貫中的《三國(guó)演義》。讀完之后，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。
《三國(guó)演義》這本書以文言文的形式講述了后漢末年魏、蜀、吳三國(guó)分立，最后統(tǒng)一于晉的故事。書中描寫了一系列的亂世英雄，歌頌了他們的才能與功績(jī)，展現(xiàn)了三國(guó)歷史的風(fēng)云變幻，描繪了許多精彩的場(chǎng)面。如關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、趙子龍長(zhǎng)板坡救主、陸遜火燒連營(yíng)等，讀起來(lái)令人興意盎然。
在這本書中，我最喜歡的人物要數(shù)趙云了。因?yàn)橼w云忠心耿耿，非常勇敢，而且不貪心。諸葛亮第一次北伐撤軍的`時(shí)候，趙云一個(gè)人斷后，保護(hù)大軍撤走了。到了漢中，諸葛亮決定賞趙云黃金和布匹，卻都被趙云婉言相拒了。和趙云比起來(lái)，我可就差遠(yuǎn)了。記得去年暑假，爸爸帶我去游泳。結(jié)果，我始終都不敢下水。還有一次，我和弟弟一起分薯片，我吃得快，一會(huì)兒就吃完了我的那一份，于是又拿走了弟弟的一小部分剩下的薯片。現(xiàn)在想想這些，真的很慚愧。
今后，我一定要向趙云學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、大方的人。
寫名著讀后感 9
《三國(guó)演義》是中國(guó)文學(xué)史上經(jīng)典的名著之一，前七章和前半部分的文章，向我們展示了三國(guó)時(shí)期人物的性格與身世背景，以及他們之間的恩怨情仇。在閱讀這些文章后，我對(duì)三國(guó)時(shí)期的歷史和文學(xué)都有了更深刻的了解。
在前七章中，我們得以了解到一些歷史人物的特點(diǎn)，比如曹操的精明能干、劉備的仁義之心、關(guān)羽的忠誠(chéng)以及張飛的勇猛。他們的性格和行為躍然紙上，我們仿佛能夠親身感受到他們的那種真實(shí)的存在感。同時(shí)，這些人物也讓我感受到了三國(guó)時(shí)期大亂的歷史背景下，人性的悲歡離合和命運(yùn)的無(wú)奈。
在前半部分章節(jié)中，我們還看到了一些典型的場(chǎng)景和事件，例如呂布與貂蟬的故事、曹操對(duì)待劉備的態(tài)度、劉備早期的走投無(wú)路等等。這些情節(jié)不僅讓我們了解三國(guó)時(shí)期的'歷史背景，還有助于我們更好地理解文學(xué)作品中的人物形象和情節(jié)安排。
三國(guó)演義前七章和前半部分的文章，以其深刻的歷史背景和豐富的文學(xué)形式，向我們展示了一個(gè)絢爛多彩的三國(guó)世界。這些文章不僅僅是古代文學(xué)的經(jīng)典之作，更是一部值得我們深度閱讀和探索的文化瑰寶。
寫名著讀后感 10
這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書，叫《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中，這一本書本要講的是三國(guó)時(shí)期的一些故事，有劉備、張飛、關(guān)羽三人的'桃園三結(jié)義，有劉備三顧茅廬諸葛亮，還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事，讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。
這個(gè)故事是在吳國(guó)發(fā)生的，那時(shí)因?yàn)槭駠?guó)已經(jīng)戰(zhàn)敗了，吳國(guó)和蜀國(guó)就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國(guó)的箭不夠用了，就讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，但是諸葛亮用他的神機(jī)妙算，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是，在大霧天氣，讓十條草船橫開，過(guò)一會(huì)兒再調(diào)整船頭的方向，讓兩面都受箭。
你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的？因?yàn)槟鞘谴箪F天氣，兩邊的人連對(duì)面是什么樣子的都看不清楚，而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人，不敢輕意派兵，才會(huì)用這一種方法的。我覺得諸葛亮非常神機(jī)妙算，他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑，總覺得別人一定有埋伏。
這一本書很好看，也體現(xiàn)了當(dāng)代的人民對(duì)人才的渴望，希望人才涌出。
寫名著讀后感 11
六年級(jí)一開學(xué)，老師便說(shuō)讓我們多讀讀一些名著，于是便拿出文言文的《三國(guó)演義》開始啃書起來(lái)，剛開始讀《三國(guó)演義》時(shí)，我完全不知道是什么意思，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)的閱讀及媽媽的講解。我開始喜歡上了這本書�！度龂�(guó)演義》刻畫了將近2000個(gè)人物形象，每一個(gè)都刻畫的栩栩如生，其中最為成功的有諸葛亮，曹操，趙子龍，關(guān)羽，劉備等人。同時(shí)《三國(guó)演義》講述的'是三國(guó)時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一全國(guó)的一系列歷史故事，讓我受益匪淺。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操多數(shù)人都認(rèn)為他很奸詐，還有人是他在亂世為奸雄，治世中的能才。但從它挾“天子以令諸侯”體現(xiàn)出它的做事周全。曹操還求賢若渴，極其看重人才，無(wú)貴賤之分，這又可以看出他優(yōu)秀的一面。
再說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹。千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，后來(lái)又在華容道上義釋曹操。他忠于劉備，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主的消息，便千山萬(wàn)水回來(lái)，這真是一種難能可貴的忠。后來(lái)他有了赤兔馬，手拿青龍偃月刀，斬顏良，誅文丑變得天下無(wú)敵。
《三國(guó)演義》的人物各具自己的個(gè)性及特點(diǎn)。讀完這本書之后可真是讓我大開眼界，而關(guān)羽和曹操也是我們非常值的學(xué)習(xí)的人物！
寫名著讀后感 12
假期里，我讀了一本好書，這本書就是中國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義里邊的情節(jié)繁多，個(gè)個(gè)都十分精彩，引人入勝，但我最喜歡的還是《刮骨療傷》這個(gè)故事，關(guān)羽帶兵去攻打樊城，守城的曹仁見關(guān)羽沒有穿鎧甲，就命令弓弩手放箭，一箭射到了關(guān)羽的胳膊上。建頭上還帶有毒液，已經(jīng)進(jìn)到了骨頭里，關(guān)羽請(qǐng)神醫(yī)華佗前來(lái)醫(yī)治，割開皮肉，用刀刮去骨頭上的毒，治療時(shí)，關(guān)羽談笑自如，真不愧是天下文明的蓋世英雄。他的意志那么的'堅(jiān)定，他的毅力是那么的頑強(qiáng)。
還有《孟德獻(xiàn)刀》這一節(jié)，曹操配寶劍來(lái)到相府，想要刺殺董卓，在拔刀時(shí)卻被董卓看見，董卓問曹操要干什么，曹操驚恐萬(wàn)分，便靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)，有一寶劍獻(xiàn)給丞相，董卓大喜賜給曹操一批好馬，曹操立刻騎馬逃出城來(lái)，曹操的機(jī)智冷靜也讓我十分佩服。
合上書，靜默一會(huì)兒，我似乎感悟到了桃園三結(jié)義的真誠(chéng)，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英姿，似乎看到了三顧茅廬的真誠(chéng)，草船借箭的機(jī)智，又領(lǐng)會(huì)到了單刀赴會(huì)的勇敢，空城退敵的睿智。每個(gè)章節(jié)都在訴說(shuō)著不同的故事。有損失兄弟的悲傷，有友人相聚的驚喜，有領(lǐng)兵出戰(zhàn)的壯志豪情，也有生死離別的戀戀不舍，三國(guó)讓我為之贊嘆的三國(guó)。
寫名著讀后感 13
最近，我看了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》，作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生，讓我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》主要講了愛民如子的蜀國(guó)皇帝劉備，欺壓百姓的魏國(guó)皇帝曹操，稱霸東江的吳國(guó)皇帝孫權(quán)，互相消滅了其他割據(jù)勢(shì)力，形成了三國(guó)鼎立的格局。《三國(guó)演義》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí)，我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節(jié)，周瑜很妒忌諸葛亮的`才華，總想把他除掉，又不能做的太明眼。于是想了個(gè)要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭的詭計(jì)，誰(shuí)知諸葛亮不用十天，承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務(wù)的，可以以此把他除掉了。三天的期限來(lái)到了，諸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹軍進(jìn)攻，不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭。這次周瑜不得只嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，真比不上他！
”最后成了好朋友，一起商討抗曹軍的大計(jì)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書，多運(yùn)用才是真正掌握知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
寫名著讀后感 14
相信大家都讀過(guò)中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》吧，它就是作家羅貫中寫的。
羅貫中用他神奇的筆，描述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了多個(gè)人物形象，有足智多謀的諸葛亮，一身是膽、武藝高強(qiáng)的趙子龍。正因?yàn)檫@樣，《三國(guó)演義》才成為我國(guó)古代燦爛文化的一顆璀璨的明珠，再現(xiàn)了這歷史畫卷。
在這本書中，我最敬佩的是趙子龍，因?yàn)樵凇囤w子龍單騎救主》中，我才發(fā)現(xiàn)了趙子龍一身是膽、武藝高強(qiáng)的品質(zhì)。如：趙云剛走不遠(yuǎn)，又被四將團(tuán)團(tuán)圍住，他奮力迎戰(zhàn)、全無(wú)懼色。這時(shí)又有曹軍蜂擁而上，只見趙云左手拿槍，右手拿劍，殺的曹軍血肉橫飛，驚慌失措，不敢靠近。
讀完這本書，我被趙云這一身是膽、武藝高強(qiáng)所震撼了。他在百萬(wàn)曹軍中沖出重圍，是一個(gè)人做不到的，而他，卻做到了。我還從中領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：遇到困難要勇于去面對(duì)，不要退縮。我們中華兒女，最重要的是勇敢，假如沒有了勇敢，將一事無(wú)成。
朋友們，文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開得還美的`情感，是比星星還亮的智慧，是全國(guó)人民的財(cái)富，讓我們共同走進(jìn)書的世界吧!
寫名著讀后感 15
你讀過(guò)《三國(guó)演義》嗎?我讀過(guò)。
里面有許多人：奸詐陰險(xiǎn)的曹操、一事是膽的趙云……里面寫的`是劉備是皇室后代，當(dāng)時(shí)宦官讓百姓們民不聊生，幻想讓百姓華蜜生活。一天，他在酒館相識(shí)了關(guān)羽、張飛。由于志向一樣，在桃園三結(jié)義。董卓橫行無(wú)忌，百姓生活非常困難，曹操就打算殺了他，可失敗了，逃了出來(lái)�？赏踉视眠B環(huán)計(jì)殺了他，但是，他被董卓手下逼死。呂布橫行也被殺了。此時(shí)此刻，曹操有了駕馭天下的野心，所以起先挾天子以令諸侯，最終，他廢了天子，自稱為王。孫權(quán)為了完成哥哥的遺愿——奪得天下，也起先奪天下。劉備為了天下百姓過(guò)上安定的生活，在諸葛亮的勸告下自稱為王打算統(tǒng)一天下�？墒牵瑫x國(guó)殲滅了這三個(gè)國(guó)家，統(tǒng)一了天下。
讀了這本書，我佩服趙云一身是膽、諸葛亮老謀深算、劉備慈愛……我可比不上他們，我連飛蛾都怕，也不聰慧，為了一點(diǎn)小事而生氣，很少寬容別人。
我還明白了許多道理：要聽別人的勸告，不對(duì)就不聽，對(duì)了就聽、不能對(duì)壞人慈愛……
你也讀一讀吧，說(shuō)不定，你的感想比我的還要好呢。
寫名著讀后感 16
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話說(shuō)得沒錯(cuò)。在我那一大柜子的書當(dāng)中，我最喜歡的要數(shù)羅貫中的《三國(guó)演義》啦！今天我要將它推薦給大家。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代歷史小說(shuō)成就最高、影響力最大的作品之一。它有著一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事和一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。故事有官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、單刀赴會(huì)、七擒孟獲……。人物有仁慈的`劉備、爽直的張飛、重情重義的關(guān)羽、上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮等。
書里面這么多人物中，給我留下印象最深的是常山趙子龍，他身高八尺，濃眉大眼，全身散發(fā)著一股英氣。我最佩服他的勇氣與實(shí)力。那一次，劉備被曹操追殺，甘夫人和糜夫人及幼主劉禪身陷亂軍之中，趙云義無(wú)反顧孤身一人沖進(jìn)亂軍之中，救出甘夫人，后找到身受重傷的糜夫人與劉禪，糜夫人將劉禪交與趙云，自投枯井而死，趙云只好孤身一人面對(duì)百萬(wàn)曹軍，拼死突圍，一直戰(zhàn)到黃昏，才殺出一條血路，沖出重圍。在此期間，趙云已斬曹軍十幾員上將之首，砍倒數(shù)面大旗。
《三國(guó)演義》真是一本值得看的好書，希望大家不要錯(cuò)過(guò)。
寫名著讀后感 17
四大名著，各有千秋。但我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。
故事主要講了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。書中那些膾炙人口的故事，如：桃園結(jié)義、三顧茅廬、空城計(jì)等早已是家喻戶曉;那些閃爍著藝術(shù)光輝的典型人物，如:足智多謀的諸葛亮，重情重義的關(guān)羽和狡詐多疑的曹操等也是人盡皆知。
在這其中，我最喜歡關(guān)羽這個(gè)人物，他重情重義，忠肝義膽，英勇無(wú)比，在華佗給關(guān)羽刮骨療傷時(shí)，關(guān)羽還依舊和手下將領(lǐng)喝酒吃肉，談笑自如，由此可見，關(guān)羽的氣度是多么豪邁!可無(wú)奈“驕兵必?cái) �，在關(guān)羽攻打樊城時(shí)，陸遜只不過(guò)用了一個(gè)計(jì)謀、一封信，就把一代名將騙得暈頭轉(zhuǎn)向，最后步步緊逼、咄咄逼人，關(guān)羽的性命竟落在孫權(quán)的手上!我為關(guān)羽而感到惋惜，惋惜他一生銳不可當(dāng)，卻敗在自己的`虛榮心下。同時(shí)，我也從關(guān)羽的失敗上悟出了一個(gè)道理：謙受益，滿招損。我要把這句話運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中。
作為一部文學(xué)作品，《三國(guó)演義》既有精致細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫，也有簡(jiǎn)練概括的輪廓勾勒。故事情節(jié)曲折跌宕，引人入勝，以至于我是常�？吹膹U寢忘食。這樣一本《三國(guó)演義》，會(huì)是我終身受益。
寫名著讀后感 18
利用端午小長(zhǎng)假，我看了一本非常好看的書，名叫三國(guó)演義。書中的主人公有劉備，張飛，關(guān)羽，諸葛亮，曹操，孫權(quán)等人。其中，我最崇拜的人物是關(guān)羽。關(guān)羽已水關(guān)前溫灑嶄華雄，虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布，走東吳千里單走騎，尋劉備過(guò)關(guān)五關(guān)斬六將；后攻擊曹仁于樊城，水淹七軍，收將曹操大將于禁，擊殺龐德；赤壁大戰(zhàn)時(shí)，華容道義釋曹操，成全了諸葛亮老頭兒“三分天下”戰(zhàn)略意圖。
在這本書里，有許多精彩的故事。比如有黃忠智取定軍山。周瑜大火燒赤壁。還有馬超大戰(zhàn)假萌關(guān)，和趙云孤膽救黃忠。其中，讓我最喜歡的`是關(guān)羽五關(guān)嶄六將。里面講得是：關(guān)羽由于急于離開，忘記了給曹操要見令書。守關(guān)將領(lǐng)孔秀向關(guān)羽要通行見令書，不然不肯放行。關(guān)羽大怒，一把刀把孔秀斬落馬下，繼續(xù)前行。一路上，關(guān)羽又?jǐn)亓隧n福，孟坦。在沂水關(guān)又?jǐn)亓送踔�。最后，又在黃河渡口斬了守將秦琪。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，關(guān)羽來(lái)到冀州，見到了劉備。
這本書里有諸葛亮的聰明頭腦，也有關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，還有張飛的好學(xué)猛進(jìn)，也還有劉備的精明好策。他們身上的這些亮點(diǎn)都是我值得學(xué)習(xí)的。
寫名著讀后感 19
寧?kù)o的夜晚，我迫不及待從書包里拿出剛買的《三國(guó)演義》。
有許多人說(shuō)《三國(guó)演義》是“合久必分，分久必合”的書，講述魏蜀吳三國(guó)鼎立，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，最終晉國(guó)奪取天下的'故事。
我讀完內(nèi)容，對(duì)書中每個(gè)英雄豪杰都充滿著好奇，尤其深深地被劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟的精神所感動(dòng)。我從劉備身上學(xué)到什么事情都要冷靜對(duì)待；從關(guān)羽身上懂得忠誠(chéng)就能得到別人的信任；而張飛的有仇報(bào)仇、有怨報(bào)怨、不拘于權(quán)屬的形象更貼近我們心靈。
回想書中情節(jié)：當(dāng)時(shí)這三兄弟斬殺黃巾軍的首領(lǐng)，可是他們都被曹操害死，最后蜀國(guó)剩下劉蟬和諸葛亮，而劉禪因?yàn)椴欢弥卫韲?guó)家，把治理的事交給諸葛亮，最后諸葛亮因病死去，蜀國(guó)也從此滅亡。讀來(lái)倍感痛心。
古往今來(lái)，也有許多類似這樣的事，如《岳飛傳》《三國(guó)志》等�！度龂�(guó)演義》的故事之所以鼓動(dòng)著我，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵�。作為一名小學(xué)生的我，要好好學(xué)習(xí)歷史人物的忠誠(chéng)、禮儀、仁德的效法，大開自己的眼界，胸懷祖國(guó)，深深地愛著我的祖國(guó)，締造出一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事！
寫名著讀后感 20
暑假期間，我看了《三國(guó)演義》這本書。我被這個(gè)感人的故事深深吸引了。印象最深的是諸葛亮，他讓我覺得他是個(gè)神仙。
書中有很多關(guān)于諸葛亮的故事，比如草船借箭、妙招、空城計(jì)等等。都是大大小小，像神仙一樣講諸葛亮的故事，膽大心細(xì)。越看越入迷，越看越津津有味，不禁拍案叫絕，佩服諸葛亮的足智多謀。
記得有一次，我和哥哥在綠化帶澆水，然后我們玩。不小心把綠色盆栽里的土都倒進(jìn)了細(xì)細(xì)的泥水里，流到木箱下面�？粗絹�(lái)越低的土層，我和哥哥立刻驚慌失措，把.搞得一塌糊涂。怎么辦，我們是否會(huì)被勞改營(yíng)逮捕。弟弟哭著問。我盯著墻角的一塊大石頭，漸漸平靜下來(lái)。一道光閃過(guò)我的'腦海，我在心里數(shù)著：沒事，照我說(shuō)的做。我們先去找了一些半磚大小的石頭，然后把它填在沒有泥的地方，然后在上面撒了一層泥。經(jīng)過(guò)一番折騰，我們終于把綠色的盆栽變回了原來(lái)的形狀。擦擦頭上的汗，我在想空城計(jì)劃�，F(xiàn)在想想，真的很慚愧。我完全比不上諸葛亮的夢(mèng)幻空城計(jì)劃。
諸葛亮把一生都獻(xiàn)給了他的死。要不是遇到了泥扶不動(dòng)墻的劉禪，他早就回到風(fēng)景如畫的臥龍崗寫詩(shī)畫畫，安安靜靜地度過(guò)余生了。
寫名著讀后感 21
我讀了《三國(guó)演義》這這本書后我有很多收獲，這本書主要講了東漢末年晉朝統(tǒng)一之間，發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。每當(dāng)我翻開這本書，就像是展開了一幅巨大的“歷史”畫卷。
作者把故事中的人物描寫的栩栩如生，比如說(shuō)忠厚的魯肅重義的關(guān)羽氣量狹小的周瑜，勇猛的張飛，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮，邪惡的董卓，還有陰險(xiǎn)狡詐的`曹操。這本書還講了很多精彩的故事，桃園三結(jié)義，空城計(jì)，關(guān)羽刮骨療毒，劉備三顧茅廬還有曹操的殺父之仇。其中我最喜歡的人物，那就是聰明機(jī)智，才華橫溢，料事如神的諸葛亮，還有他那精彩的空城計(jì)。空城計(jì)這個(gè)故事是這樣的，其情節(jié)為家廷失手，司馬懿大軍直逼西城，諸葛亮無(wú)兵御敵，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿以為有埋伏，退兵，后以“空城計(jì)”泛指掩飾自己力量空虛，迷惑對(duì)方的策略。這個(gè)故事的對(duì)比描寫生動(dòng)，聽聞探馬來(lái)報(bào)諸葛亮旁邊的人，個(gè)個(gè)嚇得面如土色，手足無(wú)措。而諸葛亮卻手搖鵝毛扇拈須一笑，用旁人的驚慌失措。反襯出諸葛亮的臨危不亂。
我長(zhǎng)大一定像諸葛亮一樣，心胸寬闊，宏偉大量以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
寫名著讀后感 22
上回說(shuō)到董卓因自己位高權(quán)重誒怠慢劉備三人。飛大怒，欲提刀殺之，被劉備、關(guān)羽二人攔下，勸說(shuō)于他。三人經(jīng)商議后一起投奔于別處。
而這次投奔的對(duì)象對(duì)他們十分器重，與他們一起出謀劃策，合兵一處，共討張寶。這時(shí)候，曹操在跟著嵩討張梁，大戰(zhàn)于曲陽(yáng)。在與張寶的`對(duì)戰(zhàn)中，寶的法術(shù)被劉備一方用計(jì)所破，繼而大敗。梁一方也被嵩與操攻破。而董卓大敗于角，朝廷命操替之，角遂敗。
此時(shí)，出現(xiàn)了一名為孫堅(jiān)的人，與劉備一方于破黃巾余黨中有功，得其嘉獎(jiǎng)。而一行人中只有劉備三人因沒有后備而立功未封。原其十常侍看不起劉備三人，被人揭發(fā)后，只得命劉備為地方縣尉。
卻又于到任后受督郵輕視。飛火起，怒鞭督郵。劉備三人被逼，于代州與劉恢相遇，留于家中。
又言宮中十常侍將不從己者皆誅之，而將漁陽(yáng)的造反表章藏匿不言。后宮中的糾紛不止，風(fēng)云突起，十常侍有再一步掌握住了朝廷內(nèi)外。
忠臣被驅(qū)逐，智者被排擠，奸臣當(dāng)?shù)�，這樣的朝廷有怎能不亡呢?
寫名著讀后感 23
《三國(guó)演義》這本書講的主要內(nèi)容是三國(guó)時(shí)期“魏、蜀、吳”這三個(gè)國(guó)家發(fā)生的事件。主要人物有：曹操、司馬懿、孫權(quán)、周瑜、劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。這些都是三國(guó)演義里不同尋常的英雄人物，但使我印象最深的人是這三位：關(guān)羽、諸葛亮和劉備。
先說(shuō)劉備，他以賣草鞋出生，是漢室王朝的.皇叔，他廣交天下好漢，因此遇見了關(guān)羽和張飛，三個(gè)人情投意合結(jié)為異姓兄弟。
再說(shuō)諸葛亮，諸葛亮是風(fēng)水先生司馬徽、徐庶推介給劉備的，諸葛亮上知天文、下知地理，空城計(jì)、草船借箭等都是諸葛亮的妙計(jì)。
關(guān)羽是個(gè)很重義氣的人，在下邳城失守的時(shí)候在土山上跟曹操說(shuō)了三個(gè)條件，如果同意就投曹操，最后一個(gè)條件就是只要知道大哥劉備的消息就走人。等關(guān)羽投降之后，曹操三日一小宴、五日一大宴，賞賜金銀和美女都沒有打動(dòng)關(guān)羽。
通過(guò)這本書我知道了：要對(duì)別人尊重一點(diǎn)，別人才會(huì)尊重你，真正信服你。因?yàn)閯鋵?duì)關(guān)羽很尊重，所以即使曹操對(duì)他再好，關(guān)羽還是忘不了劉備，一定要去找大哥劉備。
寫名著讀后感 24
這個(gè)寒假，我在媽媽的推薦下閱讀了我國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》。剛讀了開頭，我就被這本書深深吸引住了。
三國(guó)鼎立，天下紛爭(zhēng)，一切的一切，都被卷進(jìn)了那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之中。我見識(shí)了諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的勇武，張飛的豪邁，姜維的文武雙全，趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風(fēng)起云涌，我沉浸在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代久久不能自拔。
但是，英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢，被孫權(quán)器重，又有小喬做賢內(nèi)助，可謂是幸福美滿，但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn)，使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽，因?yàn)樗尿湴�，讓他萬(wàn)劫不復(fù)。而張飛，則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的.手中……
縱觀三國(guó)，它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機(jī)智、或豪邁，但最終，他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中，曹操雖得大統(tǒng)，但卻被評(píng)為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山，但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來(lái)，一個(gè)人就算取得不了太高的成就，但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能影響、感動(dòng)身邊的人，從而人皆稱贊。不是么?
三國(guó)，如此豪邁，如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
寫名著讀后感 25
草船用箭燒赤壁。所有這些故事都來(lái)自一本書三國(guó)演義。
這本書講的是東漢末年的故事，因?yàn)檎母瘮o(wú)能，世界上很多英雄都把目光投向了中原。世界上這一批人有過(guò)人的.才華，比方曹操，他會(huì)不惜一切代價(jià)去贏得勝利；劉備，平易近人，深受百姓愛戴；為了證明自己比哥哥孫策更強(qiáng)大，更有責(zé)任心。這三個(gè)人在亂世這群人里取得了勝利，分別占據(jù)了很多位置。曹操占領(lǐng)中原和河北，是領(lǐng)土上最強(qiáng)大的力量。劉備占據(jù)了益州和荊州的一半，劉備疆域雖小，但在靖宜人才濟(jì)濟(jì)。孫權(quán)那么占據(jù)江東、膠州、荊州半壁江山。
在這本書里，我最喜歡的故事是《看貓》。這個(gè)故事講的是劉備為了找到一個(gè)適宜的軍師，在新野附近拼命尋找。在這個(gè)過(guò)程中，有兩個(gè)人是最適宜的，一個(gè)是司馬懿，一個(gè)是趙旭。但是都不同意，都推薦了一個(gè)人。他就是號(hào)稱臥龍的諸葛亮。劉備第一次拜訪他的時(shí)候，他不在那里。我只見過(guò)他哥哥諸葛俊第二次。自助者天助，劉備終于第三次遇到了。在諸葛亮的幫助下，劉備終于可以在這個(gè)亂世立足了。
如果你沒看過(guò)，不妨看看。你肯定會(huì)受益匪淺。
寫名著讀后感 26
寒假里，我饒有興致的讀完了一本厚厚的書，《三國(guó)演義》，讓我認(rèn)識(shí)了很多人們口中一直傳頌的英雄。
《三國(guó)演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，它把許多重要的人物都演繹的淋漓盡致!其中最使我難忘的.是五虎大將關(guān)羽，他身上的一個(gè)小故事讓我深有感觸，那是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事!
關(guān)羽和劉備張飛是結(jié)義的三兄弟，有一次，關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上，無(wú)奈之下只好投降于曹操，但是和曹操再三約定，只要一打聽到劉備的下落，不管有多少危險(xiǎn)都要去找他，曹操爽快的答應(yīng)了。 關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢 ，終于有一天，有信使告訴他劉備的位置，關(guān)羽便立即啟程，途徑五個(gè)關(guān)口，但每個(gè)守官的將士都說(shuō)沒看到朝廷官文不給放行，關(guān)羽性情大變，斬殺了六個(gè)守關(guān)人直達(dá)邊界，最終關(guān)羽回到劉備身邊，成為五虎大將之首。
讀完這個(gè)小故事，讓我深刻的明白了一件事，深情厚誼并不是紙上談兵，是應(yīng)該有所作為的，關(guān)羽劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了，真不愧是桃園三結(jié)義啊!
寫名著讀后感 27
今年暑假我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》的故事起源于東漢末年的黃巾起義，形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，最后歸于晉。我還從書中知道了很多人物，比如：關(guān)羽、劉備、張飛、曹操、諸葛亮等。其中我最喜歡的是才華橫溢的諸葛亮，他雖然武藝一般，但他這個(gè)人特別聰明，他愛讀兵書，成為了一個(gè)著名的軍師。他的草船借箭，在火燒赤壁中幫周瑜巧借了東風(fēng)，取得了勝利。還有他的空城計(jì)，不費(fèi)一兵一卒就退了敵兵，讓我太佩服了!
故事里，我還敬佩一個(gè)人，那就是關(guān)羽。有一次，關(guān)羽和龐德在麥城交戰(zhàn)時(shí)，關(guān)羽的肩膀中了一支毒箭。當(dāng)時(shí)，華佗割開了關(guān)羽的手臂，用尖刀刮骨頭上的毒，帳內(nèi)的`軍士都不敢睜眼去看，可關(guān)羽卻在一邊下棋，一邊喝酒，談笑自如�？吹竭@里，我心潮澎湃，這才是我心目中的男子漢!
《三國(guó)演義》這本書告訴我們強(qiáng)者不一定就會(huì)勝利，弱者也不一定會(huì)失敗。天時(shí)、地利、人和加上智慧，也能以少勝多。
這是一本非常好看的書，小朋友們，我非常高興地推薦給你們看看。
寫名著讀后感 28
最近我讀了一本書，名叫《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》全稱《三國(guó)志通俗演義》，是我國(guó)古代四大名著之一，是中國(guó)文學(xué)史上第一部成熟的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部對(duì)中華民族產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的偉大作品，是部在中國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要地位的文學(xué)作品�！度龂�(guó)演義》的作者羅貫中（約公元1330年-約公元1400年），名本，別號(hào)湖海散人，生活于元末明初。生平著作有《三國(guó)演義》、《隋唐兩朝志傳》、《三遂平妖傳》《風(fēng)云會(huì)》等。
這本書我最喜歡的片段是《赤壁之戰(zhàn)》。我非常欣賞諸葛孔明的聰明才智，足智多謀，在赤壁之戰(zhàn)中設(shè)下一環(huán)扣一環(huán)的.圈套。這次戰(zhàn)役，周瑜也立下了不少戰(zhàn)功。借東風(fēng)，是諸葛孔明一生最為成功的典例；火燒赤壁，是周瑜一生最為光彩的歷史。這本書不僅人物形象塑造得非常好，還有許多歷史故事，、背景，但她畢竟是文學(xué)作品，因而有些歷史事件是查無(wú)實(shí)據(jù)的，所以人們說(shuō)《三國(guó)演義》百分之七十為真，百分之三十為虛。
《三國(guó)演義》大家一定要認(rèn)真地閱讀，她里面依然保留著原著的精華，值得大家去欣賞以及學(xué)習(xí)！
寫名著讀后感 29
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代一部較早的歷史名著，代表著我國(guó)古代歷史小說(shuō)的最高成就之一，其中，通過(guò)閱讀，我最佩服諸葛亮，他機(jī)智過(guò)人、聰明果敢，用“空城計(jì)”嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍，他還是個(gè)很真誠(chéng)、睿智的'人，“三顧茅廬”就是個(gè)很好的例子，諸葛亮原本失意在家，躬耕于南陽(yáng)，但被劉備“三顧茅廬”的誠(chéng)意所打動(dòng)，誠(chéng)然出山，用盡畢生所學(xué)輔助劉備，一統(tǒng)江山！
諸葛亮識(shí)人善用，治國(guó)有方，有一節(jié)中講述，諸葛亮原本可以讓關(guān)羽殺死曹操，滅了魏國(guó)的，考慮到關(guān)羽早期與曹操的私情，（關(guān)羽早期投奔曹操），且若殺死曹操，滅了魏國(guó)，吳國(guó)或統(tǒng)一天下，蜀國(guó)有滅國(guó)的危險(xiǎn)，所以，派關(guān)羽迎戰(zhàn)，放過(guò)了曹操，放了魏國(guó)的同時(shí)，保全了蜀國(guó)。假若劉備不聽從諸葛亮諫言，滅了魏國(guó)，后期蜀國(guó)就不能立。
諸葛亮上知天文、下知地理，知識(shí)淵博，聰慧過(guò)人，對(duì)劉備一生中心耿耿，鞠躬盡瘁，為后人學(xué)習(xí)之榜樣，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人明事理，學(xué)無(wú)止境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧！
寫名著讀后感 30
閱讀，是人生的引導(dǎo)，幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
《三國(guó)演義》是歷史背景上的著作，它描述的是約百年間的的歷史：三國(guó)鼎立。它從黃巾之亂至赤壁之戰(zhàn)為第一階段，三國(guó)鼎立到諸葛亮五丈原病逝是第二階段，而魏國(guó)司馬懿家族興起，晉朝統(tǒng)一天下就是第三階段了！
《三國(guó)演義》中最讓我驚心動(dòng)魄的有兩個(gè)故事：
第一個(gè)是《救阿斗趙云護(hù)公子》，它的大概資料是這樣的：劉備兵敗，而他的家人由趙云保護(hù)，但如同滔滔江水一般的、源源不斷的曹兵還是將趙云和劉備的'家人沖亂了。于是，趙云他孤身闖敵營(yíng)。只見他在千軍萬(wàn)馬之中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，威武異常，勢(shì)不可擋，殺得曹兵血肉橫飛。雖然曹兵人多勢(shì)眾，但武功高強(qiáng)的趙云還是突破了曹兵的圍攻，救出了阿斗和甘夫人，可是，糜夫人投井自殺了！
第二個(gè)是《借東風(fēng)火攻燒赤壁》，它講得是曹操中了周瑜的連環(huán)計(jì)后，周瑜又請(qǐng)諸葛亮“借”東風(fēng)。于是，諸葛亮故弄玄虛，“借”來(lái)了東風(fēng)。結(jié)果，這一場(chǎng)火、一陣風(fēng)，再加上東吳的水陸兩軍，打得曹軍落花流水、狼狽不堪，八十多萬(wàn)大軍迅速瓦解，但曹操還是逃離了周瑜設(shè)下的埋伏圈！
寫名著讀后感 31
洶涌長(zhǎng)江東流，波濤淘英雄。不管對(duì)錯(cuò)，成敗轉(zhuǎn)頭空，阿蒙一直念誦至今。三國(guó)金鐵馬時(shí)代，群雄爭(zhēng)霸，群星閃爍。有諸葛孔明，觀天知地，獨(dú)守空城；有羽扇披巾，有說(shuō)有笑讓桅桿雙槳煙消云散的總督周公瑾……但我只佩服創(chuàng)造白衣過(guò)江奇跡的武俠阿門。
年少時(shí)，阿蒙出生在一個(gè)武道世家。當(dāng)他趕上黃巾起義時(shí)，漢朝已是一片狼藉，父親戰(zhàn)死，家境貧困。阿蒙很清楚，只有參軍，才能揚(yáng)名立萬(wàn)，光宗耀祖。所以，我雖然倔強(qiáng)，但還是練武。還沒到時(shí)限，我就開始想辦法參軍。過(guò)了好久，我終于早早地踏上了建功立業(yè)的起跑線。他那種不達(dá)目的不罷休的`韌勁，堪比劉備三下茅廬。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，選擇正確的道路，是成功的關(guān)鍵。當(dāng)下，天下父母之心，皆是可憐。為了不輸在起跑線上，他們盲目跟風(fēng)，讓孩子學(xué)奧數(shù)、考托福、彈鋼琴……只要名校，軌道在哪里？它適合我嗎？警惕。
建安五年阿蒙，孫權(quán)下令精兵簡(jiǎn)政，廢除練武制度，為了在軍中站穩(wěn)腳跟，他統(tǒng)一了軍服和護(hù)腿。士師新風(fēng)，整頓軍風(fēng)，大力備兵，一舉得到孫權(quán)賞識(shí)。脫穎而出，被封為別部司馬
寫名著讀后感 32
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書好，讀好書，好讀書。假期中，我讀了許多書，比如《三國(guó)演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等，其中《三國(guó)演義》最得我心。
《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著，乃我國(guó)章回體小說(shuō)的開山之作。其故事始于黃巾起義，止于三國(guó)統(tǒng)一，生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國(guó)的興衰變遷。在作者筆下，每個(gè)人物都栩栩如生，各具特點(diǎn)，如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等，其人物形象描繪之立體，非尋常作家所能及。
而那些膾炙人口的`故事更是讓人流連忘返，如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長(zhǎng)坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計(jì)融匯于故事情節(jié)中，最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。
讀《三國(guó)演義》，使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈，還是魯肅的忠厚老實(shí)，抑或是諸葛亮的足智多謀，他們身上展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》這部不朽的經(jīng)典，讓我更深刻地體會(huì)到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深，同時(shí)也使我明白了學(xué)校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典，讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮！
寫名著讀后感 33
“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷�！币豢吹竭@句話，讓我想起了曾讀過(guò)的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義的作者是羅貫中，這是一部章回體小說(shuō)。講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾與斗爭(zhēng)。其中描繪了許多著名的英雄人物，如文武雙全的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、重情重義的關(guān)羽……
我最喜歡的人是諸葛亮，他知天文、識(shí)地理，神機(jī)妙算。是劉備的左右手，實(shí)力不容小覷。曾經(jīng)三氣周瑜把周瑜氣死了，七擒孟獲把孟獲收服了。還幫助劉備“借”了荊州，有了安身的`地方。我最佩服的還是他用空城計(jì)嚇退了十萬(wàn)大軍。他很聰明，懂得根據(jù)不同的人的性格制定不同的戰(zhàn)術(shù)，書中每一個(gè)故事都讓我受益滿滿。
以前考試時(shí)，我總是很慌亂，一不小心就做錯(cuò)題。丟了不該丟的分，每次看到媽媽失望的眼神，我都很慚愧�？戳恕度龂�(guó)演義》以后，我變得沉著冷靜了�？荚囌J(rèn)真的答題，取得了100分的好成績(jī)，看著媽媽欣慰的笑容，我也很歡喜。我覺得以后再遇到什么事情，我都要從容淡定，這樣才能更好地解決問題。
我喜歡《三國(guó)演義》，從中不僅可以學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)人物身上不同的優(yōu)秀品質(zhì)。我向大家推薦這本書，很好的喲！絕對(duì)值得你去看。
寫名著讀后感 34
在工作之余，我又重新翻了一遍羅貫中先生的《三國(guó)演義》，這本書我已經(jīng)是讀了第四遍了，但是百看不厭。
我特別喜歡先生筆下的關(guān)羽，丹鳳眼、臥蠶眉、一匹赤兔、一桿青龍偃月，行于天下而忠義在其心，雖晚年自負(fù)而失荊州，敗走麥城，最終落得凄涼下場(chǎng)。但關(guān)羽忠義之行讓世人廣為傳頌，甚至義結(jié)金蘭拜的正是關(guān)二爺。
關(guān)羽這一生，從草莽到五虎將之首，跟隨著劉備玄德，經(jīng)歷了大起大落，從討伐董卓的三人三騎，到雄踞荊襄九郡、西川各部，成三足鼎立之勢(shì)，其中經(jīng)歷的'大起大落又有多少。回觀關(guān)羽這一生所行之事，真是忠義勇謀皆俱。真乃大丈夫也。
關(guān)羽之忠義，為報(bào)曹恩，斬顏良誅文丑；為見兄長(zhǎng)，過(guò)五關(guān)斬六將；二報(bào)曹恩，華容道放曹操，甘愿自己受罰。無(wú)不彰顯忠義二字，其為人真是日月可昭其心。
關(guān)羽之勇謀，亦不輸于其忠義，汜水關(guān)前溫酒斬華雄，一番大戰(zhàn)后仍步履穩(wěn)健，氣息悠長(zhǎng)，帶五百校刀手智取長(zhǎng)沙郡，招納老將黃忠。都彰顯其有勇有謀，智勇雙全。
三國(guó)演義中的關(guān)羽，是世人眼中忠義智勇的化身，幾番咂舌回味，仍心潮澎湃，望結(jié)識(shí)一二。
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